周恩来与张伯苓：一个“尊之为师、亲之若父”，一个称赞“南开最好的学生”

原标题：周恩来与张伯苓：一个“尊之为师、亲之若父”，一个称赞“南开最好的学生”

（▲1919年9月25日，南开大学开学纪念留影，第二排右七为张伯苓、右九为严修，后排左一为周恩来。图片来源：南开大学报，2009年1月9日第4版）

摘要：周恩来是南开“允公允能”校训的典范。张伯苓与周恩来交往近40年，师生情深意切，曾多次说：“周恩来是南开最好的学生。”

张伯苓与周恩来关系，也有三个关键字：赏、统、护。

第一、赏，即赏识奇才。

1913年8月，周恩来考入天津南开学校。因家境清贫，张伯苓不仅免除其学费、书费、宿费，还安排勤工俭学，帮助学校做些抄写、刻字的杂事，周末还时常邀请这位爱徒吃饭。

周恩来曾回忆：“我小时候，张校长总是在家给我们贴饼子、熬鱼吃。张伯苓视学校如家庭，视学生如子女，南开学生对他不仅尊之为师，而且亲之若父，师生亲爱精诚，如同手足，所以南开一直有‘家庭学校’的美誉。后来学生多了，不可能经常请去家里吃饭了，但他仍然定期找些学生代表座谈。”（梁吉生《允公允能 日新月异──南开大学校长张伯苓》）

周恩来在校期间，品学兼优，领袖气质和潜力初显，不仅国文和数学成绩突出，而且社会活动能力极强。1915年1月11日，张伯苓在南开中学始业式上的演说词，就由校刊记者周恩来记录。7月，南开成立暑假乐群会，张伯苓任名誉总干事，周任总干事，负责全校暑期活动。

1916年暑期，张伯苓率领南开新剧团编排新剧，挑选4名学生，其中一位周恩来。1917年6月26日，南开学校举行第十届毕业典礼，周恩来代表毕业同学讲话，获得“国文最佳奖”金质奖章。（梁吉生《南开系列学校的创办人张伯苓》）

周恩来与同学共同创办“敬业乐群会”，主持出版会刊《敬业》，并先后任《校风》总经理、演说会副会长、国文学会干事、江浙同学会会长、新剧团布景部副部长等。《南开学校第十次毕业同学录》中对周恩来的评语是：“君性温和诚实，最富于感情，挚于友谊，凡朋友及公益事，无不尽力。”

周恩来是南开“允公允能”校训的典范。张伯苓与周恩来交往近40年，师生情深意切，曾多次说：“周恩来是南开最好的学生。”（南开大学党委宣传部、校史研究室《无尽的思念──深切缅怀南开杰出校友周恩来》）

1917年6月，周恩来中学毕业后，“大江歌罢掉头东”，去日本留学，五四运动前夕返回天津。1919年，南开大学当年建校、当年招生、当年开学。首期招收学生96人，分文、理、商三科。周恩来经严修、张伯苓批准，免试入南开大学文科学习。

（▲周恩来入南开大学的注册登记表，注册号为62。图片来源：南开大学新闻网）

南开大学档案馆收藏两件镇馆之宝：其一、《周恩来入南开大学的注册登记表》。上面填写：“姓名：周恩来，民国8年9月入校，注册号：62（注：即学号）。”其二，《南开大学开学纪念》合影。照片标有“中华民国八年九月二十五日撮影”字样，最后排左第一人就是周恩来。

大学期间，周恩来才华耀眼，活跃依然。利用业余时间成立“南开出校学生通讯处”（今南开校友总会），自任“办事人”，为广大校友服务。他撰写《南开出校学生通讯处细则》，并在校刊上发表《给南开出校同学的信》，号召校友广提建议，“为南开谋精神上的发展，事业上的改造”。（南开大学党委宣传部、校史研究室《无尽的思念──深切缅怀南开杰出校友周恩来》）

1919年末，张伯苓委托周恩来，作为学生代表在修身班上向全校师生宣布改革大纲，可见对其器重和信任。

1920年1月29日下午2时，周恩来等学生领袖领导天津各校学生数千人，“齐集东马路讲演”。半小时后，到北洋政府直隶省公署请愿。“推举男女代表周恩来（南开大学学生）、于兰渚（官立中学学生）、张若名（女师范学生）、郭隆真（女师范毕业生）四人求见省长。”（周恩来《警厅拘留记》）遭到镇压，这4位代表均被逮捕。

这年农历春节，张伯苓到警察厅探望周恩来和南开其他被捕学生。4月7日，周由天津警察厅关押，移送天津地方检查厅。7月17日，南开中学被捕的“周恩来、马骏等和教师时子周、马千里等四十余人”，“经先生设法营救，才获得释放。”（张锡祚《我父张伯苓办南开》）

南开校董严修和张伯苓商量，在南开设立“范孙奖学金”，一致同意资助周恩来和另一学生李福景旅法勤工俭学，周的革命道路由此切入“快车道”。严修特地给北洋政府驻英公使顾维钧写介绍信，又在严家账上为周立户头，每半年支款一次，托人负责转寄。

（2018年7月7日23:13一稿，7月31日02:23修订，【山水微言·236】。本文为《“燃志之师”张伯苓：“中国不亡吾辈在！”──“师表校魂”大学校长系列史评之七》连载第26节。）